慎言

苛刻的語言

理工大學學生輔導網絡主任崔日雄提醒年輕人，父母督促子女做功課，是出於一片關心絕無過錯。但家長宜趁子女年幼時，就開始以明確態度及賞罰分明方法開始教導他們，從而培養子女的服從性，可避免子女步入青春期後過度反叛，處處與父母作對，雙方可事先制訂及切實執行生活作息時間表，減少爭執。

香港青年協會督導主任徐小曼指出，青少年放暑假會有較多空閒時間，加上假期還有一個月才結束，如果子女作息有時，並非沉迷玩樂荒廢學業，家長可考慮容許子女自行安排做功課時間表。如家長及兒子發生爭執，雙方都不應以苛刻或具攻擊性說話，挑起對方情緒令場面惡化，甚至因一時衝動作出失控行為。

http://hk.news.yahoo.com/article/100801/4/jgtm.html

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某一次的經驗使我對語言的用詞有以下的想法：

從嬰兒時開始，我們用聲音來令別人留意我們的需要，繼而從聆聽中學習、模仿發聲、學習文字來與別人溝通。受到地方用語、家人的慣用語、學校的老師及同學的相互影響下，我們開始各自有自己的一套慣用語。

人與人之間大部份依賴語言來互相了解，溝通得宜雙方當然愉快，不少的誤會也是由語言用詞而造成。有些人說話的時候喜歡用上誇張的言詞以達到受人注意的目的，只用作說笑當然可以；若已成為習慣性的用詞，在某種情況下就會言過其實，從而令牽涉事件中的人感到不快。

博友回應與回覆

麥麥 2010年8月14日上午6:53

什麼人都有.

麻煩 2010年8月14日下午5:46

是啊！有些時候是並非蓄意，只是情緒高漲累事。